欢迎访问专升本社区
[注册]

QQ社群

微信社群

微信扫码咨询
《服务协议》《隐私政策》
注册
密码或短信登录点这里
微信扫码登录/注册
其他方式登录
手机注册
扫码登录点这里
其他方式登录
手机注册
用户协议

专升本社区是一家为广大升本学子提供全国专升本政策,考试大纲,备考信息,报名考试时间,考试科目,复习资料,升本专业,升本院校等信息的资讯类网站。本网站为了保护网络信息安全,保障用户合法权益的同时为广大学员提供更优质的服务,将严格遵循合法、正当、必要的原则,收集您的个人信息和需求。承诺在本网站中收集到的您个人信息将受到严格的保护,为了使您能得到优质的服务,仅限于向专升本社区网站总部及您所在地区分校教务人员提供您的个人信息(包括姓名、联系电话、就读院校),并承诺将严格保护,不得向任何第三方泄露或披露,并确保不对您造成骚扰。 如您选择线上咨询平台上的升本在线服务,即表示您完全知晓并同意上述专升本社区网站收集、使用信息的目的和方式和范围,请填写您的个人信息;如您不同意,您可选择退出本网页,选择其他方式了解升本在线服务。

本网站收集、使用用户信息规则: 


1、本网站收集用户信息仅限于结合教育考试院政策,根据所在地区不同,为用户提供高效优质的服务。


2、本网站工作人员对在业务活动中收集的公民个人信息将严格保密,不向与本机构无关的任何他人提供用户的个人信息。


3、本网站已经并将采取最新的技术措施和其他必要措施,确保信息安全,防止在业务活动中收集的公民个人电子信息泄露、毁损、丢失。


4、本网站加强对机构工作人员对个人信息使用权限的管理,发现违规泄露、散布用户个人信息的,将立即停止传播该信息,并对工作人员按规定进行处罚。


5、用户如发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的网络信息,有权要求本机构删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止。


 


免责声明:


1、本网站所刊载的各类形式(包括但不仅限于文字、图片、图表)的作品仅限于为广大学员提供更多信息及更优质的服务,仅供用户参考。对于访问者根据本网站提供的信息所做出的一切行为,除非另有明确的书面承诺文件,否则本网站不承担任何形式的责任。


2、本网站及其雇员一概无需以任何方式就任何信息传递或传送的失误、不准确或错误对用户或任何其他人士负任何直接或间接的责任。


3、凡以任何方式登录本网站或直接、间接使用本网站资料者,视为自愿接受本网站声明的约束。


4、本网站若无意中侵犯了哪个媒体或个人的知识产权,请致函或来电告之,本网站将立即给予删除等相关处理,全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com。


5、以上声明内容的最终解释权归专升本社区网站所有。

隐私政策

感谢您信任并使用专升本社区的服务!我们根据最新的法律法规、监管政策要求,更新了《用户隐私政策》。 本次更新进一步明确了我们如何收集和使用您的信息以及如何存储您的信息。请您仔细阅读并充分理解以下条款,特别提醒您应留意本《用户隐私政策》中加粗形式的条款内容。如果您不同意本《用户隐私政策》,您可能无法正常使用我们的产品、服务。

希望您仔细阅读并充分理解本《用户隐私政策》,了解在使用我们的产品和服务时,我们如何收集、使用、存储、处理和保护这些信息,以及我们为您提供的了解、控制这些信息的方式,以便您更好地了解我们的产品和服务并作出适当地选择。


如您使用或继续使用我们的产品和服务,表示您同意或/和已征得您的父母或监护人的同意(若您为未成年人)按照本《用户隐私政策》收集、使用、储存、处理和保护您的信息。


本《用户隐私政策》主要向您说明如下信息:


1. 我们如何收集和使用您的信息


2. 我们如何存储您的信息


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


4. 我们可能向您发送的信息


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


6. 我们如何保护您的个人信息


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


8. 本《用户隐私政策》如何更新


9. 如何与我们联系


 


1. 我们如何收集和使用您的信息


1.1 我们将根据合法、正当、必要的原则,按照如下方式收集您在使用服务时主动提供的或因为使用服务而产生的信息,用以向您提供服务、优化我们的服务以及保障您的帐户安全。


1.2 您在注册、登录时提供的个人信息及我们的使用方式:


(1) 如您用其他方式注册、登录专升本社区相关产品时,我们会收集手机号码、密码。如您仅需浏览、搜索等功能,您不需要注册或登录,亦无需提供以上信息。如您不提供手机号码,将无法使用我们的服务。


(2) 如您以第三方帐号(如微信等帐号)登录专升本社区相关产品时,我们会收集您第三方帐号的个人信息(包括头像、昵称及您提供的其他信息),您可以在关联登录页面选择是否授权或新建个人信息。 我们和第三方将以去标识化的方式验证,这个过程中我们收集到的验证信息除前述头像、昵称及您提供其他信息外,无法识别特定个人身份的信息。我们需要您确认通过第三方帐号登录前已经在第三方完成实名认证。如您不同意第三方帐号登录,将无法使用第三方帐号登录验证功能,但不影响您使用我们的其他服务。


(3) 我们收集手机号码、微信等帐号是用于为您提供帐号登录服务以及保障您的帐号安全。


1.3 您在产品或服务中主动提供的信息及我们的使用方式:


(1) 如您在个人资料编辑时提供的昵称、头像、性别、学校、地区、报考城市、考试类型、真实姓名、电子邮件、个人简介。这些资料将帮助我们更好地了解您并为您提供更优质的服务。


(2) 如您使用观看视频、直播、试题纠错、使用反馈、课程分享、学习笔记时,我们会收集您通过前述服务所上传或下载的信息,这类信息包括搜索关键字、发布和回复的评论、文字、标签。


(3) 如您使用客服等用户响应功能时,您可能需要提供您的手机号码、QQ号码或您向我们主动提供的其他联系方式,我们收集这些信息是为了核验您的用户身份信息、调查事实、帮助您解决问题,如您拒绝提供可能导致您无法使用我们的客服等用户响应功能。我们亦会保存您与我们的客服沟通信息和回复内容。


1.4 我们在您使用我们的产品和服务时获取的信息及我们的使用方式:


1.4.1 为保障您正常使用我们的产品和服务,维护我们产品和服务的正常运行,改善及优化您的服务体验并保障您的帐号安全,我们会收集您的下述信息:


(1) 日志信息:当您使用我们的产品和服务时,我们可能会自动收集相关信息并存储为服务日志信息。如登录帐号、IP地址、搜索记录、收听观看记录、网页浏览记录、服务故障信息等。


1.5 我们会根据以上在您使用产品或服务时获取的信息开展数据分析和研究,改进我们的内容布局和推广效果,为商业决策提供产品或服务支持。


1.6 其他用户分享的信息中含有您的信息及我们的使用方式


如其他用户发布的笔记、回复中可能包含您的信息。我们将无法修改其他用户的信息,如实展示可能包含您的信息。如您认为侵犯您的个人信息,请您通过下述第11条投诉方式和联系方式联系我们进行处理。


1.7 请您理解,我们向您提供的功能和服务是不断更新和发展的,如果某一功能或服务未在前述说明中且收集了您的个人信息,我们会通过页面提示、交互流程、网站公告等方式另行向您说明信息收集的内容、范围和目的,以征得您的同意。


1.8 关于个人信息和个人敏感的提示


上述的个人信息和个人敏感信息,我们会尽最大努力保护您的信息,若您不提供该信息,您可能无法正常使用我们的相关服务,但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息,即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。


 


2. 我们如何存储您的信息


2.1 存储信息的地点


我们遵守法律法规的规定,将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的,我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险,并征得您的同意。


2.2 存储信息的期限


一般而言,我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息,并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下,我们有可能在遵守法律法规规定的前提下,更改个人信息的存储时间:


(1) 为遵守相关法律法规的规定;


(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定;


(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求;


(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益,为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。


(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。


2.3 存储信息的方式


我们会通过安全技术保护措施存储您的信息,包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。


2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时,我们将采取合适的方式(例如推送通知、站内信、公告等形式)通知您,并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。


 


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时,我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务:


3.1 保障产品与服务的安全、高效运转:我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符,使我们确认您是否安全登录服务,或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率,提升登录和响应速度。


3.2 帮助您获得更轻松的访问体验:使用此类技术可以帮助您省去重复您填写个人信息、输入搜索内容的步骤和流程(例如:表单填写)。


您可以通过浏览器设置拒绝或管理Cookie以及同类技术的使用。但请注意,如果停用Cookie,您可能无法享受最佳的服务体验,某些服务也可能无法正常使用。


 


4. 我们可能向您发送的信息


4.1 信息推送


您在使用我们的产品和服务时,我们可能向您发送提醒、声音和图标标记,以及电子邮件、短信等其他方式的推送通知。 您可以在设备的设置等相关页面选择取消。


4.2 与产品和服务有关的公告


我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。


 


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段,保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时,我们可能会要求您进行身份验证,以保障帐户安全。一般情况下,您可随时修改自己提交的信息,但出于安全性和身份识别的考虑,您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。


5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取,您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务,您关闭前述权限即代表您取消了授权,我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息,也无法为您提供该权限所对应的服务,但不影响您使用我们的其他服务。但是,您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用,但您可以通过第5.3条内容删除有关记录:


5.3 在您使用专升本社区期间,为了让您更便捷地控制您的个人信息,我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置,您可参考下面的指引进行操作。


5.3.1 访问个人信息:


您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。


 


6. 我们如何保护您的个人信息


6.1 为保障您的个人信息安全,我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息,防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如,我们使用加密技术(如SSL)、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。


6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。


6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。


6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。


6.5 互联网环境并非百分之百安全,当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果,我们无需承担任何责任:


(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。


(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。


(3)如您在使用专升本社区(例如笔记、评论等)的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的,其他用户可能会收集您的个人信息。


 


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款,该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明,若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处,请以该特定隐私政策适用条款为准。


7.2 请您注意,本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务,须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》)约束,您需要仔细阅读其政策内容。


7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分,本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》,适用于专升本社区相关服务。


 


8. 本《用户隐私政策》如何更新


8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。


8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。


8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。


 


9. 如何与我们联系


若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。

专升本社区 > 专升本考试 > 惠州学院2020年专插本《设计心理学》考试大纲
惠州学院2020年专插本《设计心理学》考试大纲
来源:易学仕在线
浏览次数:6193
收藏次数:0
发布时间:2020-03-24 11:05
我要收藏
摘要
惠州学院2020年专插本《设计心理学》考试大纲

惠州学院2020年专插本《设计心理学》考试大纲

Ⅰ 考试性质

普通高等学校本科插班生(又称专插本)招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按照已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ 考试内容

总体要求:通过本科目考试,检验考生对设计心理学理论、基本知识及实践应用技能的掌握程度,测试考生是否达到产品设计专业本科生的学习要求。


第一章 设计艺术心理学概述

1考试内容
1)设计艺术心理学的定义
2)设计艺术心理学的研究对象
3)设计艺术心理学的研究范畴
4)艺术设计心理学的自然科学与人文科学的双重属性
5)设计艺术心理学的研究背景和意义

2考试要求

1了解设计心理学产生和发展的过程;

2)了解设计心理学的含义及其研究对象;

3掌握设计心理学的内涵及相关概念的含义。


第二章 设计艺术心理学发展概述

1考试内容

1)心理美学发展概述

2)艺术史学家的心理学研究

3)消费心理学、广告心理学的发展简史

4)工业心理学以及人机工程学发展概述

5)现代设计心理学形成与发展

2考试要求

1)了解设计心理学的发展线索;

2)了解国内外设计心理学的研究现状;

3)明确消费心理学、广告心理学、工业心理学以及人机工程学的发展概况。


第三章 设计艺术心理的心理学基础

1考试内容

1)心理的生理基础

2)心理学理论来源

2考试要求

1)了解信息加工理论、高峰体验、第二信号系统的人的意识等要点;

2)掌握经典条件反射、工具性条件反射与技能形成、条件反射的泛化等关系;

3)理解格式塔心理学、精神分析心理学的人格理论等。


第四章 设计艺术心理学方法论

1考试内容

1)设计艺术心理学研究的特点

2)设计艺术心理学的研究方法

3)设计艺术心理学的研究步骤

2考试要求

1)了解定量研究、定性研究、观察法、量表、焦点小组法、透射法、口语分析法、描述性研究解释性研究、预侧性研究等要点及主要概念;

2)理解设计艺术心理学研究的特点;

3)理解设计艺术心理学研究的步骤;

4)掌握通过设计艺术心理学研究获得有效信息的方法,能够设计出合理有效的用户心理调查问卷。

第五章 设计艺术中的个体心理

1考试内容

1) 艺术设计中的感知

2)记忆与学习

3)习惯势力与设计仿样

4)设计艺术中的情绪与情感

2考试要求

1)了解阈值、遮蔽效应、拮抗加工理论、明度视觉、运动的视觉途径、知觉、错觉轮廓、恒常性、记忆泛化、正负迁移、短时记忆、长时记忆、感觉记忆、情景记忆、情绪、情感等要点及主要概念;

2)了解杨格-赫尔姆霍兹理论、三原色理论、詹姆斯-兰格情绪理论、情绪的评价理论、情绪的认知-激活理论等相关理论;

3)理解记忆信息加工的三级模式,并能够绘制模式图;

4)理解增进记忆的方式和策略;

5)掌握设计艺术中的情绪、情感特点。

第六章 设计艺术与消费者心理

1考试内容

1)需要、动机与设计唤起

2)行为理论与消费者行为

3)消费者态度与设计说服

4)消费者决策

5)消费者的人格特征与艺术设计

2考试要求

1)了解需要、心因性需要、物质需要、精神需要、需求、动机、积极动机、消极动机、理性动机、感性动机、高卷入消费者、低卷入消费者、品牌人格化等要点及主要概念;

2)了解马斯洛的需求层次理论、交往行为理论、设计说服的方式、决策理论、决策的补偿性原则、弗洛伊德的人格理论、人格的特质论、嗯个特征的五因素模型等相关理论;

3)理解消费者的多层次需求;

4)理解与消费行为密切相关的人格特征及人格化的形成过程。


第七章 设计艺术心理学的运用

1考试内容

1)可用性设计

2)情感设计

2考试要求

1)了解用户与目标用户、可用性、可用性工程、用户模型、无障碍设计、易用设计、自动化设计、通用设计、各种数字界面、人的尺度、兼容性、人格化设计、顶峰体验等要点及主要概念;

2)了解针对视觉障碍的主要可用性设计方式、各类数字界面可用性设计的特征及构成要素、设计的叙事性、使用中的情感、情感设计、情感体验等相关理论;

3)理解可用性研究的主要方法、特征和适用范围;

4)掌握艺术情感的层次性,理解“使用”与“情感”之间的关系。


第八章 环境与设计艺术心理

1考试内容

1)环境与心理环境

2)物理环境

3)社会环境

2考试要求

1)了解环境、心理环境、社会环境、环境认知、心理距离、领域性、氛围、群体、参照群、从众、阶层、跨文化设计、社会离心空间与社会向心空间等要点及主要概念;

2)理解应激理论、唤醒理论、维度理论、生态心理观、林奇的城市识别性要素、领域性等相关理论;

3)基本掌握利用艺术设计营造环境氛围;

4)掌握时尚、传统文化、阶层划分对艺术设计的影响。


第九章 设计思维和设计师心理

1考试内容

1)思维

2)设计师个体心理

3)设计师压力应对

2考试要求

1)了解逻辑思维、形象思维、创造性思维、创造思维过程、顿悟、直觉、灵感、设计艺术思维、创造力、天赋、设计师的职业压力等要点及主要概念;

2)理解创造力人格、拖沓效应等相关理论;

3)掌握逻辑思维与形象思维的区别与联系、艺术思维和科学思维在设计思维中的表现。

4)了解设计师应该如何应对职业压力。

.考试形式及试卷结构

一、考试形式

闭卷、笔试。试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

二、试卷题型比例

填空题:约占15%

不定项选择题:约占10%

名词解释:约占25%

简答题:约占20%

论述题:约占30%

三、试卷题型示例及答案

题型示例

一、填空题(本大题共15小题,每小题1,15分,将正确答案填在横线上)

1、创造性思维是与常规性思维 相对的一种思维方式。

二.不定项选择题(本大题共10小题,每小题2, 多选、少选、错选均无分。共20分,将正确答案序号填在括号内)

1、顾客总价值包括( BCDE )。

A 商品品牌 B 服务价值 C 人员价值 D 产品价值 E 形象价值

三、名词解释(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

品牌:

品牌是用以识别销售者的产品或服务,并使之与竞争对手的产品或服务区别开来的商业名称及其标志,通常由文字、标记、 符号、图案和颜色等要素或这些要素的组合构成。

四、简答题(本大题共有4个小题,每小题5分,共20分)

1、阿恩海姆认为艺术与情绪、情感之间的关系包括的三个方面,请简述包含哪三个方面。

答:艺术之所以被人们发现和创造出来,是因它能给人们以愉悦,而愉悦则被描述成一种情绪;(1分)

 ②艺术作品所把握和复制的现实的某些方面,既不受感知影响,又不受理智影响,而是受到第三种认知能力的影响,就是情感;(2分)

③艺术作品中固有的现实方面不但作为实际信息来接受,而且能够唤起某种成为情绪和情感的内心状态。2分)

五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

1从设计心理学研究来看,影响主体的心理活动的因素,即设计心理学的研究包括哪些内容?

答:从心理学的研究来看,影响主体的心理活动的因素,即心理学的研究包括四部分内容:

第一部分是基础部分,包括生理基础和环境基础,其中生理基础是主体一切心理活动和行为的内在物质条件,环境基础是心理活动和行为产生的外在物质条件。(3分)

第二部分是动力系统,包括需要、动机和价值观理念等,这是人的心理活动和相应行为的驱动机制。(3分)

第三部分是个性心理,包括人格和能力等;它是个体之间的差异性因素,并使个体的心理、行为存在独特性和稳定性。(3分)

第四部分是心理过程,普通心理学将其划分为知、情、意三部分。心理过程的发生,是主体认知内、外环境的刺激或信息,在动力系统的驱使下,受个性心理的影响而产生相应心理活动和行为的全过程。(3分)

设计主体和用户作为设计艺术心理学的研究对象,其心理行为也同样包含以上四个部分,并外显于围绕艺术设计的一系列行为之上。(3分)

Ⅳ参考书目

《设计心理学》的考试参考书目为 柳沙 著,上海人民美术出版社《设计心理学》,2013.6

推荐阅读:

2020年惠州学院专插本专业课考试大纲汇总


免责声明: 本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜索,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
推荐阅读